کارگاه آموزشی تست ترسیم خانواده

حال تست ترسیم خانواده چیست و چه نکاتی از این تست را می‌توان فراگرفت؟

برای انجام تست ترسیم خانواده نکات زیر باید مورداستفاده قرار بگیرد:

1- در این تست، جنبه های احساسی مورد بررسی قرار می گیرد.

2-رابطه راحت کودک با درمانگرش باید مدنظر قرار بگیرد.

3- فرایند نقاشی کردن باید به کودک کمک کند تا آزادانه عواطف، احساسات و نگرانی هایشان را بروز دهند و بر روی کاغذ نمایان کند.

درمانگران باید در حین انجام آزمون باید یک محیطی آرام و راحت را برای کودک فراهم سازند تا تست به‌درستی انجام گیرد.

در گام اول هنگامی که آزمون شروع می‌شود، درمانگر باید طبق پروتکل‌های اصولی از کودک بخواهد تا خانواده خود را نقاشی کند، اگر کودک به‌خوبی متوجه منظور شخص آزمون گیر نشد باید با لحنی آرام و به‌آرامی به کودک بفهماند تا خانواده‌اش را نقاشی بکشد و بگوید: هر جور دلت می‌خواهد! یک خانواده را نقاشی کن. می‌توانی گل، درخت یا حیوان نیز بکشی.

درمانگر در فرایند نقاشی کودک باید او را همراهی کند تا کودک ترغیب به نقاشی داشته باشد. اما روان‌شناسان باید بدانند که ممکن است کودکان دست از نقاشی کشیدن بردارند؛ ولی علت آن چیست؟

در واقع این انصراف می‌تواند دلایل مختلفی داشته باشد:

1- کودک در ابتدا دچار وقفه و یا بازداری می شود، این بدان معناست که به شما می گوید:

” نمی‌توانم یا بلد نیستم نقاشی کنم! “

2- گاهي هم در اواسط يا در انتهاي كار خود دچار مكث مي شود؛ كه در اين صورت بهتر است درانگر كودك باز او را به نقاشي كشيبدن ترغيب كند.

در حين ترسيم شكل و نقاشي از سوي كودك، بايد نكات زير مورد بررسي قرار بگيرد:

به دليل ماهيت فرافكن اين آزمون، هر فعاليت و حركتي از جانب كودك بايد موردتوجه و دقت درمانگرش باشد، ولي چند نكته مهم وجود دارد كه بايد بيشتر به آن‌ها دقت شود:

1- اينكه كودك از كدام سمت صفحه شروع به نقاشي كشيدن مي كند؟

2- نقاشي بزرگ است يا كوچك، چه حجي از صفحه را اشغال مي كند؟

3- اينكه كودك در نقاشي از كدام شخصيت شروع مي كند، مهم است.

4- جزئياتي كه كودك به آنها دقت دارد، مهم است. اينكه چه مقدار زماني صرف كشيدن آن شخصيت كرده است، مورد بررسي قرار بگيرد.

5- حالت عاطفي كودك در حين نقاشي كشيدن بايد مورد توجه درمانگر باشد.